Безусловно, каждый папа и каждая мама мечтают о том, чтобы их дети выросли умными, всесторонне развитыми, послушными. Но, немногие из родителей понимают логику размышлений маленького ребенка, только некоторым удается найти общий язык с малышом. Взгляните в глазки своего маленького, родного существа - в них горит огонек, жаждущий знаний, но не тех, от которых в голове все путается и не понятно, что от него хотят взрослые.

Ребенка нельзя заставить сидеть неподвижно и целенаправленно изучать конкретный предмет.

Игры, развлечения, свобода – вот что нужно малышам, а знания должны подаваться незаметно, как бы, между прочим, в процессе игры.

Разработанная нами методика обучения детей с помощью добрых сказок настолько близка и легко воспринимается как девочками, так и мальчиками, что ребенок, сам того не понимая, узнает массу полезных вещей и может выучить даже такую сложную науку как математика. Ненавязчивый подход, без зубрежки вместе с изумительными сказочными героями, уносит малышей в увлекательные приключения, где все так интересно, что даже не хочется останавливаться. Дети становятся уравновешенными, с каждым днем интерес к знаниям возрастает. Вы сближаетесь с ребенком, он смотрит на Вас и просит почитать еще.

Разве не об этом Вы мечтали?

 

 

ОТЗЫВЫ О КНИГАХ ПРОЕКТА ДОБРЫЕ СКАЗКИ

Добавить отзыв >>>

Отзыв из Эстонии

Здравствуйте!


Пишу Вам из Таллинна, Эстония. Книжки ваши такие замечательные, что трудно выразить восхищение в словах. Добрые, волшебные, живые, трогательные сказки о жизни. Они нравятся взрослым и детям.

Я специалист по питанию, решила в школах и детских садах обучать в виде познавательных историй о здоровом образе жизни (здоровому питанию). Бесполезно говорить или пугать последствиями фабрикатов и рафинированых продуктов. Лучше перевести внимание на то, что хорошо, чем на то, что нельзя и вредно! Я за то, чтобы показывать волшебство и мощь природы, силу фруктов, овощей, ягод и злаков. Я достаточно молодой специалист (мне 26 лет), но я уже поняла, что нудные лекции о здоровом образе жизни не дают результата.
Дети и сами знают, что здоровый образ жизни-это хорошо! А при этом, как ели чипсы и торты, запивая лимонадами, так и продолжать будут лет до 40-45, но тогда будет уже поздно.

Только заинтригуя волшебной историей, где дети могут ощущать себя героями сказок, управлять ситуацией (спасая царство от болезней волшебными яблоками :-))), плюс практическое приготовление легких и очень вкусных блюд из овощей или фруктов, даем мощнейший результат!!! Дети идут домой и начинают сами тянутся к овощам и фруктам, переосмысливают свое отношение к ним и даже заражают своим примером родителей. Показывая, что они научились готовить в детских садах/ школах). Дети так любят сказки, и поэтому очень хорошо запоминают о волшебно-целебных свойствах яблочек и других фруктов/ягод/овощей через волшебные истории. Ведь оказалось, что в саду не просто яблоньки растут,но их плодами вылечили короля с королевой!


Благодарю вас!!! Ваши сказки творят чудеса с детми и взрослыми!!! Я так рада, что мне не приходится быть занудой, которая зря тратит силы и время на заумные и скучные лекции! Я просто могу превратиться в сказочную фею из фруктового царства и улетать с детишками в волшебный мир сказок, который полон чудесных приключений! Мы обязательно спасем фруктовый сад, будем лечить яблоками, грушами, сливами всех сказочных героев, а так же мам и пап :-))) !!!


Я очень хочу следующие книги ( можно и в pdf)

Нравственное воспитание дошкольников
"О самом главном"
"Мудрость на каждый день"
Ступени мудрости (50 уроков о добрых качествах)
Вершины мудрости (50 уроков о смысле жизни)
Сказочный справочник здоровья
(Том II: Об овощах)
Сказочный справочник здоровья
(Том III: О злаках, лек.травах, меде, чае, кашах и шоколаде)
ДАРЫ ЗЕМЛИ


С уважением,
Аня

 

Отзывы из Германии

... Когда поселились в одном доме с сыном и его детьми, оказалось, что они плохо говорят по-русски. А самое неприятное – они и не хотят знать язык! Доводы, конечно, убедительные: не с кем говорить, кроме семьи; не нужен русский акцент, если уж решили здесь остаться. Меня это очень огорчало, я сама - наполовину украинка, но хорошо знаю оба языка, а теперь вот и немецкий освоила.

Поэтому, когда родились еще внук и внучка, я твердо решила говорить с ними только на русском языке. Так и повелось: дома – читать дальше ОТЗЫВ ИЗ ГЕРМАНИИ

SERIES "HEALING PROPERTY OF FOOD"
1. THE WORLD OF FRUITS ISBN 978-1-4478-7218-4
http://www.lulu.com/content/ 7559068

2. THE WORLD OF VEGETABLE 978-1-4478-6617-6
http://www.lulu.com/content/ 1279040

Экология для детей

Хочу заказать книгу об экологии для своих детей. Очень понравилось содержание. Еще один экземпляр книги заказала бы для библиотеки в школу.
Елена

Из письма читательницы Ю.Карасюк (компания ВебИнтеллект)

Добрый день, Александра Александровна!
В продолжении нашей плодотворной телефонной беседы и заочного знакомства, хочу напомнить несколько слов о нашем проекте. Компания ООО "ВебИнтеллект" (офис находится в Санкт-Петербурге) создала интернет - ресурс Центр развития талантов ColorTalent.ru, чтобы предоставить возможность в одном месте найти "все краски знаний" для раскрытия талантов всей семьи. Мы будем постоянно искать новинки и предоставлять новые возможности для развития. Лучшие авторские методики развития малышей с рождения, познавательные мультфильмы, развивающие игры, аудио и видеоэнциклопедии, аудиокниги и интересные материалы для родителей. Особенно приятно и удобно то, что сделать выбор, получить консультацию, заказать и получить понравившиеся материалы можно не выходя из дома: по телефону или электронной почте.
Сейчас наш сайт www.colortalent.ru еще находится в доработке программиста и дизайнера, но определенная подборка материалов и товаров для старта уже есть.

Как мы и обсуждали в телефонной беседе, нам очень хочется представить не только все Ваши замечательные книги с фрагментами, которые сразу бесспорно зантересуют думающих и ответственных родителей, но и разместить Ваши статьи о разработанной методике, полезные советы и интересные материалы о проекте "Добрые сказки". Очень хочется, чтобы такие бесценные книги нашли как можно больше своих читателей!!!

Александра Александровна! Прошу Вас отправить нам статьи и материалы, которые мы сможем с Вашего разрешения разместить на своем сайте. Также хочу согласовать подпись под фрагментами из книг, которые Вы позволили нам взять с Вашего сайта, и другими материалами:
Материал любезно предоставлен авторами проекта "Добрые сказки" А. Лопатиной и М. Скребцовой. Такой вариант Вас устроит?
Хочу отметить из личного опыта, что теперь моя дочь Александра (9,5 лет), без доброй сказки просто не ложится спать. Они очаровывают и завораживают,> учат доброте, раскрывают то, что было спрятано в глубине... Даже все наши взрослые сотрудники читают с большим восторгом фрагменты из Ваших разных книг. Вы - добрые сказочницы, которые хотят сделать взрослых людей и самых маленьких жителей нашей планеты добрее, отзывчивее, умнее, многограннее.
Это просто здорово - образовывать и воспитывать через сказку!!!!

С большим уважением,
Юлия Карасик
ООО "ВебИнтеллект"
Единый номер в Москве и Санкт-Петербурге 640-06-55.

Из письма читательницы Светланы

Уважаемая, Мария! Выражаю Вам благодарность за Ваше творчество! Ваши стихи, песни очень нужны нам, нашим деткам! Не могла остаться равнодушна после знакомства с Вашим творчеством и разместила один из Ваших клипов и информацию о Вас на своем сайте. Надеюсь, Вы будете не против. Вот ссылки на мои страницы -   kladovaya . ucoz . ru

 

Из письма педагога

Открыв широко глаза, в которых радугой менялись чувства прекрасного, радости, сопереживания, затаив дыхание, дети слушали меня... и слышали природу... Результаты просто поражали меня! Ребята стали понимать природу! И понимать так, как будто они сами являются частью растительного и животного мира... Я видела, как раскрываются души даже у самых замкнутых детей. Как рождаются любовь, вера и уважение не только к природе, но через нее и друг к другу. Я увидела, как ребенок раскрывает свое “я”... Зал был оформлен работами детей. Здесь засияло солнышко от лучиков от лучиков добра, любви и дружбы. Выросло дерево мечты детей. Выросли волшебные цветы - образы каждого ребенка...

 

 

Из письма молодого папы

Моей малышке всего три года, она очень любопытная, как, впрочем, и все дети ее возраста.
Каждый день я вынужден отвечать на огромное количество сложнейших вопросов: откуда взялся дождь, почему облака не падают, почему собака лает, а коты мяукают. Тематика вопросов такая обширная, что вразумительный, для ребенка, ответ найти очень непросто. А совсем недавно я случайно услышал о методике обучения детей с помощью Добрых сказок.

Начал с книг для самих маленьких, перед сном устроил удобно свою дочурку возле себя, и мы плавно перенеслись в сказочный мир, где солнышко разговаривает с мышонком, девочка общается с ягодкой, с водой, деревья беседуют с мальчиком. Выдели бы Вы изумленные детские глаза, она же верит стопроцентно, что деревья и растения могут говорить, что люди и звери могут свободно общаться. Сон ребенка был долог и безмятежен.

На следующий день моя малышка не могла дождаться вечера, когда мы опять окунемся в мир сказок, но до этого у нее возникла масса вопросов, совсем иных, чем раньше и при этом на личике появилась загадочная тень задумчивости.

Останавливаться я не собираюсь, постепенно перейдем к следующим темам. Я даже подумываю, а может почитать старшей, хотя ей уже восемь лет, но уверен, что в Добрых сказках найдется много интересного и для детей постарше.

Саша, читатель

 

Казань, школа “Озарение”,
педагог валеологии

Нескончаемо была рада появлению в моей жизни, работе книг для занятий по духовно-нравственному воспитанию. Это было именно то, что надо и долго искалось! Сейчас я не переживаю за то, с чем мне идти к детям, поскольку в моих руках, в сердце и душе есть такие книги... Содержание каждой страницы отзывается во мне, понимается и принимается мною. Я спешу всем этим поделиться с детьми и учителями. В работе использую все: сказки, игры, вопросы. Оформляю творческие папки по прожитому материалу. Меняются дети, взрослые, жизнь. Преклоняюсь перед большим трудом авторов книг... Добра и здоровья

Марта, преподаватель.

 

Пенза, средняя школа 33,
учитель начальных классов

Детям очень нравятся уроки и занятия, на которых я использую материал из книг. Работая по этим книгам понимаешь, что передо мной дети с бесценной и неповторимой душой. И необходимо творить перед ними такие уроки и занятия, которые оставили бы след в их жизни. А души детей удивительно чутко реагируют на творчество, они раскрываются, наполняются светом, любовью, верой, надеждой, радостью. Дети стали чуткими, внимательными, отзывчивыми. Они стали свободнее высказывать свое мнение. Стараются понять взаимосвязь и взаимозависимость всего созданного в этом мире. Стараются видеть во всем удивительное, неповторимое чудо, видеть необычное в обычном. Замечаю, что из многих сложных ситуаций стараются выйти достойно, найти правильный выход. Больше спасибо Вам за такие книги, в которых есть все, что необходимо учителю для уроков. Жду следующих книг.

Маркова Алла Викторовна

 

Новомосковск, Украина,
воспитатель детского сада “Улыбка”

...Открыв книгу “Сказки о цветах и деревьях”, я не могла оторваться от нее. И, естественно, решила поделиться великолепными сказками и историями со своими ребятишками. Открыв широко глаза, затаив дыхание, дети слушали меня... и учились слышать природу... Результаты просто поражали меня! Ребята стали понимать природу! И понимать так, как будто они сами являются частью растительного и животного мира. Они чувствовали ее. В итоге, дети сами делали выводы о бережном отношении к природе. Они стали рассказывать окружающим, просто незнакомым людям об этом, старались показать им пример. Они делали замечания людям, которые варварски к деревцу, к веточке, к листику, к цветочку. А с каким удивлением и гордостью делились со мной родители наблюдениями за своими малышами, рассказывали о необычных детских вопросах и фантазиях, о том, как вместе они выполняют домашние задания. И какое же удовольствие получала я, общаясь с детьми! Я видела, как раскрываются души даже у самых замкнутых детей. Как рождаются любовь, вера и уважение не только к природе, но через нее и друг к другу. Я увидела, как ребенок раскрывает свое “я”... Конечно, в своей работе я выборочно использовала материал этих книг, так как много еще не доступно пониманию детей дошкольного возраста. Но как здорово, когда под рукой находятся готовые разработки - вопросы, задания, игры по данным темам и т.д. Намного легче работать педагогу, имея в своем арсенале такой ценный материал. А это бесспорно ценные книги в воспитании духовных качеств, которые надо развивать еще в дошкольном возрасте.

Следующей книгой, которая попала ко мне, были “Сказки о буквах и словах”. В дальнейшем, обучая детей чтению, я пользовалась некоторыми приемами и методами, которые предлагают авторы этой книги. А именно: рисование букв, превращение их в разнообразные существа, образы, сочинение сказок и историй о буквах, изображение букв при помощи различных предметов, своими движениями, лепка букв из пластилина, аппликации и т.д., использование дидактических игр и загадок, сочинение песенок и т.д. Используя такие приемы в своей работе еще с четырехлетними малышами, у увидела, что дети значительно легче усваивают буквы. Обучение воспринимают радостно и с интересом.

Как итог моей работы - дети читают все, большинство бегло, многие сочиняют истории, пишут письма волшебникам и феям о своих проблемах и переживаниях, о желаниях и радостях. Конечно, для проведения занятия по изучению какой-либо буквы, мне требовалось много усилий на подготовку, так как необходимо было продумать, какую историю, игру, вопрос предложить детям. Имея под рукой эту книгу, где шире, глубже и более полно представлен материал по обучению чтению, значительно облегчается подготовительная работа педагога. И с уверенностью, их собственного опыта могу сказать, что такой подход к обучению детей буквам дает желаемый результат и, самое главное, наряду с этим идет духовное обогащение детей. А это, на сегодняшний день, самое главное в нашей жизни. Недавно я просмотрела бегло остальные книги из этой серии. Сделала вывод: хорошо бы иметь все эти книги у себя на столе. Чтобы пользовалась вся семья, и дети, и внуки. А еще лучше, чтобы в каждую семью! Так велика ценность этих книг!

Шлечер Лариса Ивановна

 

Днепропетровск, средняя школа 23,
педагог истории

Это прекрасные книги, служащие мне и как методическое, так и дидактичнское пособие. Прежде всего они служат ориентиром в необъятном мире духовности. Даже мне, человеку взрослому, они помогли пересмотреть некоторые взгляды. Дети на моих уроках работают с неподдельным интересом, серьезно готовятся к занятиям, им очень помогают родители. Книги помогают создавать прекрасные моменты общения для всей семьи. Дети учатся видеть и слышать красивое. Эти занятия для детей - возможность самовыражения. Прекрасно! Хорошо, что появились методические разработки. Хочу пожелать дальнейших творческих успехов. Ваш труд нужен нам, учителям, родителям, детям.

Балаба Людмила Николаевна

ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ

Хочу выразить свою благодарность авторам. Особенно за книги по нравственному воспитанию «Начала мудрости» и «Ступени мудрости», 50 бесед о добрых качествах. Я учитель и классный руководитель. Ваши книжки, настоящая находка для педагога, особенно для классного руководителя. Очень ясно и четко все написано. В каждой теме есть не только стихи, рассказы и сказки, но беседа, игра и творческое задание для детей. Чтобы дети что-то поняли, они должны обсудить это применительно к своей жизни. Главное, что темы, которые раскрываются в книгах, очень нужны нашим детям. Ведь самое важное – это помочь им понять: что такое хорошо и что такое плохо, как быть добрым и честным, как вести себя дома и с друзьями. Все это, в первую очередь нужно сейчас детям. Родителям – рекомендую!

Маргарита Федоровна,
учитель.

Семейные заповеди
или
Как сохранить мир в семье - отзывы читателей

Дорогие авторы, низкий Вам поклон и большое спасибо! Я обычная мама и мой сын сейчас, что называется «в переходном» возрасте. Я всегда старалась с ним заниматься, мы вместе гуляли, ходили в музеи, рисовали, читали. А главное, много общались, и понимали друг друга. Но когда начался переходный возраст, начались и проблемы. Мне казалось, что сына как будто подменили. Я перестала его понимать. Он начал огрызаться, грубить или вообще не разговаривал. Я поняла, что теряю своего ребенка.

Хочу сказать, спасибо Вам огромное за Вашу книгу «Семейные заповеди». Она очень помогла мне взглянуть на вещи по-другому. Помогла мне, как это не странно звучит, понять, что происходит с моим сыном. Я стала использовать советы из книги «Семейные заповеди» и начала говорить с сыном более мягко, не обижаться на него, когда он молчит, стараться не ругать его за мелочи, больше хвалить. И постепенно мир стал возвращаться в нашу семью. Не могу сказать, что сейчас все идеально, но, по крайней мере, я снова начала понимать сына, а он, как-то прислушиваться к моим словам.

Мне кажется, эту книжку надо в обязательном порядке дарить всем родителям!
Еще раз большое спасибо.

Карина Викторовна,
ваш постоянный читатель

Книги о здоровом питании детей

 

Фрукты для детей - отзывы читателей

Однажды мой младший сын увидел рекламу по телевизору, где говорилось о пользе фруктового йогурта, тогда у любопытного ребенка сразу возник ко мне вопрос «Чем полезны эти самые фрукты, и что они вообще такое?». Мне хотелось, объяснит ребенку все самой, но слова никак не подбирались.

Вроде бы мы все отлично осознаем, что такое фрукты и чем они полезны, а объяснить это своему маленькому сынишке, я ... Читать дальше о фруктах для детей...

Людмила Викторовна.

 

Нет ничего важнее здоровья

Говорят, нет ничего важнее здоровья. Сейчас, это вообще проблема, столько больных кругом. Я сам слежу за своим здоровьем и питанием, хотел бы и своего ребенка приучить к тому же. Но он не воспринимал мои советы.

Книг на эту тему у нас фактически нет. Все много говорят о здоровом питании детей, о здоровье нации, но это только слова. Мой ребенок постоянно смотрит рекламу обо всем, что не полезно для детей. Я никак не мог доказать ему, что фрукты, овощи, орехи и мед полезнее чипсов и жевательных резинок. Я не мог объяснить ему пользу здорового питания таким языком, чтобы он этому поверил.

К счастью, я наткнулся на серию книг «Сказочный справочник здоровья».

В понятной ребенку, сказочной и увлекательной форме в этих книгах рассказывается о том, как правильно питаться, о меде, злаках, овощах и еще о множестве действительно нужных нашим детях продуктов, которые помогут им сохранить здоровье.

Сказки моему ребенку так понравились, что он даже пересказывал их своему другу.
Мне и самому было интересно читать. Я узнал много нового даже для себя, хотя я раньше читал книги по здоровому питанию.

Дорогие авторы, большое вам за ваш очень нужный труд.
Дай Вам Бог здоровья и счастья.

Евгений
tsurugu1@mail. ru

 

 

Игры для детей

Дорогая Александра!
Мы с дочкой Ксюшей открыли для себя Вашу книгу «600 игр для детей и взрослых». Вот уже второй день мы вместе трудимся над заданиями книги, и открываем для себя мир друг друга. Ксюша это делает с неменьшим интересом, чем я. Ее увлекает познание своих качеств, размышление о моих. Ваша книга дарит прекрасные чувства друг к другу. За эти два дня мы стали друзьями, чей духовный мир соприкасается и взаимообогащается. Большое Вам спасибо за Ваш труд.

Марина Мулина.

::: ::: :::

Счастья, Любви, исполнения Мечты в Новом году! Сейчас читаем с мужем вашу книжку о профессиях и мастерстве -растроганы до слез! Спасибо за чудесные сказки всем вам. Сказки ваши замечательные!

С наилучшими пожеланиями, Центр "Экомир", Маша, Николай

::: ::: :::

Рассылка Мудрые Сказки, Мудрые Дети

Здравствуйте сказочница Мария!
Недавно я подписалась на вашу рассылку специально для моей дочери, которая утихает только, когда ей рассказывают сказки. Зачиталась с утра на работе и очень захотелось увидеть начало. Действительно добрая и можно даже сказать философская сказка. Не знаю поймет ли моя дочь суть, но думаю слушать будет с затаенным дыханием.

Спасибо. из Караганды, Алия

::: ::: :::

Сказки о Самом Главном

Здравствуйте, дорогие Сказочницы! Большое вам спасибо за вашу доброту, за ваши очень мудрые и красивые сказки. Особенно в наше жестокое время. Вы учите детей быть заботливыми, внимательными, чуткими, добрыми. Я обеими руками за то, чтобы ваши сказки входили в обязательную программу средних школ. И не только школ, но и детских садов. Когда читаешь ваши сказки, начинаешь чувствовать вокруг себя волшебство. Да-да-да, вы учите детей находить волшебство вокруг себя - в солнечном луче, в капельке дождя, в травинке и даже в злой волчице.

Нам с малышом очень понравились ваши сказки О САМОМ ГЛАВНОМ. Моему сынишке 2 года. Он пока не разговаривает и поэтому не может рассказать что именно ему нравится, но когда я стала перед сном читать ему именно эти сказки, он притихает и внимательно слушает.

Спасибо,
Татьяна

 

По книге Сказки о Самом главном мы также получаем отзывы из США, Канады, ЮАР и Австралии и Ирана, т.к. данная книга была переведена на английский и фарси:
прочесть, заказать, скачать иллюстрации, рассказы и аудио-сказки на англ. языке
на английской версии нашего сайта www.KindBook.com